把主題教育與提升培訓質(zhì)效相結(jié)合。將習近平新時代中國特色社會主義思想作為教學的中心內(nèi)容和首要任務，作為首課和必修課，優(yōu)化完善“1+5+N”課程體系，高標準打造27 門核心課程。主題教育開展以來，開發(fā)新設或更新課程7門；完成3個主體班次、2個專題研討班次、1個初任培訓班次培訓任務，培訓學員523人次；承接各類委托培訓班次13個，培訓學員947人次。積極支持配合全市主題教育活動，安排骨干教師為各單位讀書班宣講授課20余人次；統(tǒng)籌全市黨校（行政學院）系統(tǒng)現(xiàn)場教學，加強優(yōu)質(zhì)課程打磨提升，10月底，校（院）開發(fā)的現(xiàn)場教學專題《強化創(chuàng)新引領，推動新能源汽車產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展——奇瑞汽車轉(zhuǎn)型升級》，在安徽省委黨?！暗?期企事業(yè)單位領導人員進修班”教學中組織實施。

把主題教育與做好科研咨政相結(jié)合。創(chuàng)新打造“省域副中心城市研究中心”平臺，緊扣建設“人民城市”和“省域副中心城市”，錨定“聚焦高質(zhì)量、沖刺八千億、建成副中心”，圍繞區(qū)域協(xié)調(diào)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施、對外開放、生態(tài)環(huán)境、公共服務、體制創(chuàng)新等重點工作，組織開展前瞻性、政策性、應用性研究。主題教育開展以來，已確定年度重點課題18項，發(fā)表理論文章5篇，報送咨政報告3篇、獲肯定性批示1篇。

把主題教育與解決突出問題相結(jié)合。在前期大學習、大討論、大調(diào)研工作基礎上，堅持深入基層、深入一線，向各縣級黨校（行政學校）、主體班學員和校（院）教職工發(fā)放調(diào)查問卷300余份，全方位征求對辦學治校的意見建議。班子成員根據(jù)職責分工和工作需要，聚焦校（院）工作最突出最迫切的問題，圍繞分類建設、干部教育培訓、決策咨詢等確定調(diào)研課題，拓寬調(diào)研思路和視野，在加強對基層黨校調(diào)研的同時，邀請基層黨校人員加入調(diào)研組，共赴長三角先進地區(qū)取經(jīng)學習，通過對標對表，進一步找準短板、優(yōu)化路徑。